Para ser eficientes nos basamos en 3 aspectos científicos:

1. Seleccionar el vocabulario por orden de frecuencia. No aprendemos por grupos de palabras (colores, vehículos, animales, verbos…) sino que nos centramos en las más importantes según el nivel. Por ejemplo perro es más usado que ardilla y mano más que hombro. Después de mapear bien el idioma seguimos un sistema, donde lo que prima es integrar y no solo avanzar.
2. Aplicamos el concepto de flipped clasrrom. Jonathan Bergmann de la University of Colorado, creó este método para “invertir” el modelo de hacer clase. Nosotros hemos aplicado varios principios de este método al chino, inglés, francés y japonés. ¿Cómo? El alumno en vez de venir a la clase a escuchar las explicaciones y después repasar en casa, hacemos al revés, durante la semana se estudia y practica una información nueva asignada por el profesor, todo para integrar el contenido y la comprensión auditiva antes de la clase. El método de Hanyu fomenta el autoaprendizaje la constancia y la inmersión del alumno. Y no sólo eso sino que el alumno viene preparado a la clase, lo que hace que sea 100% práctica, para así aumentar el rendimiento de una forma incuantificable.
3. Fomenta la eficiencia con el método de la Language Acquisition Theory (California Southern University). Varios estudios han demostrado que las personas que entrenan su capacidad auditiva de forma intensiva no solo mejoran la comprensión, sino que también aumentan su capacidad de hablar y escribir hasta 3 veces más rápido que el alumno convencional. el mayor ejemplo es lo que sucede cuando un niño aprende su idioma materno, durante dos años solo escucha para después en tiempo récord hablar, leer y escribir. Del mismo modo que un niño no aprende la lengua leyendo, buscamos potenciar todas las habilidades para obtener hablantes con destrezas integradas capaces no solo de leer y escuchar sino de vivir en francés.

Las clases online se basan principalmente en la conversación one o one. Nuestros profesores guiarán tus pasos, evaluando tus prioridades y tus necesidades. Además de un profesor tendrás un compañero de viaje.

Estará contigo a través de WhatsApp, Skype o otros medios. Te enviará audios, vídeos y ejercicios para mantener tu motivación. Además, la clase podrá ser grabada en vídeo para visualizar de nuevo el contenido cuando te haga falta para repasar.

Durante la clase se efectuarán ejercicios comunicativos, traducción directa-inversa, situaciones de la vida cotidiana y mucho más. Los profesores irán aumentando el nivel de dificultad progresivamente garantizando la asimilación de cada nivel.

La clase presencial, usa el mismo sistema en grupos reducidos. En ambos cursos las frases que utilizamos en el speaking se construyen tanto con el vocabulario nuevo aprendido como el que ya se ha asimilado previamente, creando sinergias que ayudan a integrarlo más rápidamente.

En la escuela tradicional el profesor habla y los alumnos solamente escuchan. En Hanyu el alumno es el centro de atención, aplicamos el coaching a la enseñanza, una instrucción personalizada donde el alumno aprende francés según sus necesidades.
Nuestro método busca mantener el interés de nuestros estudiantes, no sólo durante la clase sino fuera de ella durante toda la semana, interactuando con la lengua mediante las redes sociales y otras herramientas que activan la motivación. Nuestro objetivo es despertar las emociones en el alumno, porque con esa disposición se abre la mente y se aprende de una forma más efectiva y significativa.
Nuestro lema es hacer que nuestros estudiantes se apasionen con el idioma. El principio universal es simple: «solo se puede aprender aquello que se ama», y eso se basa nuestro trabajo, hacer que nuestros estudiantes disfruten del aprendizaje.

Queremos guiarte y darte todas las herramientas para el autoaprendizaje. Después podrás estudiar con tu profesor en el horario que más te convenga.

En HANYU te garantizamos los resultados. Si no cumples los plazos acordados, te ayudaremos a conseguirlo.

Profesorado altamente capacitado, estable, donde lo que prima es la persona y su capacidad para llegar al estudiante. 

«Nuestros profesores»

Aplicamos varios principios de la neurociencia para aprender con la mayor eficiencia posible, consiguiendo en la mínima cantidad de tiempo la mayor capacidad comunicativa posible. Por ejemplo, la clase está estructurada en períodos de entre 15 y 20 minutos para mantener los picos de concentración. Nuestras clases incluyen lecciones de conversación, traducción, audición, vídeos, gramática aplicada, memorización, lectura y un vocabulario seleccionado por orden de frecuencia lógica.